15.過快的進展

放學後,我來到第一校舍中的一間課室。

我預期中會出現的兩個人,只出現了一個。

「咦?貝斯妲同學不在?」

回覆我的是預期中會出現的人,也實際出現了的梅爾潔老師。

「貝斯妲同學剛離開了。克林斯坦同學,貝斯妲同學跟你說過會跟我在這裡補課?」

「是,貝斯妲說過她沒學過魔法文字,所以找梅爾潔老師補課。之前我也教過一些貴族間的禮儀給她。」

呼,出現了預期外的情況,使我錯愕了一下。

貝斯妲因為不懂魔法文字而需要梅爾潔老師的補課,但是作為梅爾潔老師出現在這裡的原因卻不見了。

「貝斯妲同學意外地有人氣,剛才有同學願意教她魔法文字。我每次能教她的時間有限,還是有同學能幫她最好。」

算了,我想找的是梅爾潔老師,貝斯妲不在反而更方便。

我是不太想因為學習魔法的超前進度而引入注目。

「梅爾潔老師,我已經學習到第一個魔法了。我想要新的魔法書。」

「哦!三個月已經學習到第一個魔法,是在家中已經閱覽過魔法書?」

雖然魔法師一般不會把魔法書給予他人,但也至少會借給家人。

入學前已經有一定進度的學生是有不少的,我的情況還不至於過引起老師的關注。

「嘛!先讓我看看你學的是甚麼魔法。」

我開出了自己的狀態,然後向梅爾潔老師展示。

「真的學會了!不過居然是點燃,這個魔法相當的冷門。」

老師,你實在不知道了,點燃其實是個很好用的魔法。

施法的距離很遠,而且不會被阻擋。

魔力的消耗量和魔法咒語很短,能做成傷害較低,但是被火纏身的人不可能繼續戰鬥。

在火系初階魔法的三選一中,個人認為是最好的選擇。

「克林斯坦...克林斯坦...是那個有溫泉的領地。作為沒有魔法背景出身的貴族來說,克林斯坦同學還真是努力。話題走偏了,克林斯坦同學,你想要甚麼魔法書?」

「我想要風、水、土屬性初階的魔法書和光屬性二階的魔法書。」

多屬性應該不用多解釋,玩過RPG遊戲的都會懂。

光屬性則是因為在二階開始才有治療效果的魔法。

「等等。克林斯坦同學,雖然魔法學校不會干涉學生學習魔法的方向,但是也必須提醒你,散亂的屬性對於提升魔法相性的等級只有壞處。再者初階魔法與高階魔法效果相差很多,應該以學習高階魔法為目標。」

「梅潔爾老師,我有想清楚,我確定自己的選擇。」

「我也沒有阻止你的權利。不過魔法書是十分寶貴的,只能給予對這個國家有利的人,克林斯坦同學的情況,我可以給予兩本。」

一口氣要求四本真的是貪心了,不過考慮到我的學習魔法效率,很快又會學完。

之後獲取新的魔法書又不會曝露我的特異之處是個難題。

「我想要土屬性初階和光屬性二階的魔法書。」


磚頭般重的魔法書,當然不可能隨身攜帶。

約好了明天去找梅爾潔老師取書後,我就離開了課室。

距離平時跟米莉亞學習劍術還有一段時間,我選擇去第三校舍的中二病學會找雷文。

學習製造魔法道具的不順利啊,在魔石寫入魔法咒語老是失敗,造成不少浪費。

幸好這個學會的活動費用十分充足。

在第三校舍的一間活動室中我發現了兩個眼熟的身影。

差點嚇到叫出聲!!!

幫助女主角貝斯妲學習魔法文字的人居然是王子諾倫。

之前我還因為貝斯妲身邊的朋友不多而感到擔憂。

這就給我來一個驚喜。

讓不再站在玩家視角的我感到老懷安慰,有種沒看一陣子就突然長大了的感動。

而且還是兩人共處一室,瓦利格也不在。

這個進展可以說是非常的快,在《魔法使之戀》中就算有官方外掛瑪亞德的幫助,全部自由時間都投資在王子上,一個王子event都不放過,至少也要半年才有這種程度。

女主角威能啊!!

既然王子與女主角的進展超前了,那麼她也可以提早登場了。

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