83.土班的計策

-梅森視角•學生支援社-

「你的拍賣品已經收下,請在這裡簽名。」


在學生支援社工作的高年級學向我遞出魔法契約,在簡單確認後我就在上面簽上名字。


把多餘的素材製成裝備拿去賣,是我現在主要的收入來源。不過這實在賺不多,只夠勉強補足支出。

正當我在煩惱的時候。

我發現我忘記了很重要的東西,那就是裝備的詞條。


一件裝備最多可以有兩個詞條。不過不是任意兩個,詞條本身有分前綴和後綴。

所以正確來說是一件裝備可以賦予前綴詞條和後綴詞條各一個。


詞條的來源都是來自迷宮掉落。出現的形式有兩種,一種是已經賦予到武器上。

而另一種是以魔力賦予捲軸的形式出現,一個捲軸上也只會有一個詞條。

獲得捲軸後可以對裝備進行賦予,只是魔力賦予是鍊金術師的工作。在沒有鍊金術師的技能配合,魔力賦予的成功率極低。

幸好的是,賦予失敗也只是會消耗掉捲軸,不會對裝備有影響。


而這個世界的人,不懂轉職到鍊金術師,令有合適詞條的裝備相當的稀有。

這也間接導致魔力賦予捲軸的價錢很兩極。


詞條可以分為F、E、D、C、B、A、S,七個級別。由於賦予成功率過低,只有在預計會長期使用的裝備上才會賦予詞條,而詞條也會選擇長久使用的。

最頂級的A、S級詞條的魔力賦予捲軸價錢自然相當高昂,而其餘級別的價錢相對的低。

相反,已經賦予在裝備上的詞條,就能不論級別的有著反映出它價值的價錢。


賺錢的方法就很明顯的出來了,用低價買入D、C、B級詞條的魔力賦予捲軸,然後靠著鍊金術師的技能在高成功率的情況下進行賦予。

一個詞條還不是很賺錢,但是雙詞條還要是適合裝備屬性的,就能夠賺錢。


例如這次賣的[穩重][鱷魚]雙刃鐵斧。

[穩重]是D級詞條,可以提升十力量和五耐久。

[鱷魚]是C級詞條,會減五精神,但是可以提升十五力量和十敏捷。


提升的力量相當多,價錢標高一點應該也能賣出。

我標的起價是六千五百里克,以現在的價錢已經可以淨賺快二千里克。


心情愉快啊!


我踏著輕快的步伐離開了學生支援社。


「喂!你是水班的傢夥,對吧?」


在回到部室的路上,有三個人突然包圍了我。看他們的校服上的星數,跟我一樣是一年級生。


「是又如何?」

「水班就是一群廢物,丟人現眼!」

「真不知你們為甚麼有臉來跟別的班級分資源?」

「不止是浪費這所學園的資源,更是浪費你家人出的學費,會鄉下耕田才適合你們。」

「這樣說你也不還嘴,果然是廢物水班。」

「連生氣都不會嗎?」

「來啊!要打嗎?」


……歷史總是驚人的相似。


不過有一說一,他們比在開學沒多久到水班踢館的巴萊特要專業多了。

各種眨低含意的手勢,鄙視俾視的眼神,粗暴的語氣,搞不好他們是真的那樣想。


還是要重新說明一下,一年級時做這種挑釁別人的事意義不大。

因為一年級時沒有個人排名,個人排名會在每期結算時,會給予金錢和學分作獎勵。

有別於二到四年級,在一年級時挑釁別人,然後在決鬥中打敗別人,影響的就只有士氣。


如果要有實際成果,就是要在決鬥中打賭。


「好啊!來打吧!」


感覺他們應該不是突然起意,而是有事前計劃的。

就來看看他們有甚麼花招!


「你這種程度的對手我一個就夠了!」

「如果沒有任何賭注,感覺認真不起來。」

「水班的廢物,不會聽到有賭注就怕了嗎?」


果然是這樣。


「你們已經準備好魔法契約的吧。」

「欸...有啊。」

「拿來。」


我說穿他們的行動,讓他們有些猶豫。

他們三人互相看了一眼看,還是把魔法契約拿了出來。


「這有學生支援社的印章,魔法契約不會是假的。快簽下,就由我來教訓一下你。」


我快速的掃了一遍。

唉,就只會搞這種小花招...

而且報酬是這個...這是在玩火吧?不過如果是這所學園,應該會放著讓他們起舞一會。


我把簽好的魔法契約交還給他們。


「慢吞吞的...水班的人就是遲鈍。」

「老師,拜託你了。決鬥的規則以魔法契約為準。」


不知甚麼時候,某班的班主任已經出現在我們的一旁,接過魔法契約。


「決鬥承認!

由在場的水班同學與土班同學對決,這將會是一對三的對決,沒有時限。

HP警號出現會視為敗退,出戰人員全員敗退的一方視為落敗。

魔法契約已經簽下,視為雙方同意決鬥。

這是有賭注的決鬥,請雙方努力。」


「哈哈!你中計了!」

「水班的人就是一群笨蛋!」

「又得手一個奴隸。」


在班主任宣讀決鬥規則時,土班三人組已經在偷笑。說完後,三人就完全不忍了。


「快點開始吧!不要浪費我的時間。」

「哼,你就只有現在能囂張。」

「之後我會好好照顧你的!」

「現在求饒的話,還能讓你好過一些!」


明明是來挑釁別人,他們卻很容易就中挑釁了,不過不挑釁他們也沒差。

我也不可能打輸給三個一年級生。


我拔出了劍,他們也拿出了各自的武器。

戰鬥一觸即發。


「那麼,開始!」

「冥鬥技-苦痛鞭撻!」


「這是甚麼?」


多條荊棘從地上穿出,纏上土班三人組的身上。


「「「啊啊啊!!!」」」


荊棘收緊,尖刺刺在身上讓他們發出慘叫聲。

這是我認為冥鬥士的戰技中最強的一招,或者應該說它是冥鬥技中惟一有不同功能的戰技。

其他的戰技都是小量的傷害及增加傷害的效果,分別都只是多少而已。

冥鬥技-苦痛鞭撻的傷害也不是太高,只是效果較為特別,它是增加被命中的人感受到的疼痛。

這對於這所學園的學生有奇效,因為我們都受到HP的保護,較難受傷。

而到了開始會受傷的低HP值時又會有校服的提示。

所以實際上這所學園的學生都很少受重傷,因此苦痛鞭撻就能給予他們前所未有的體驗。

平時的我也不會把這招用在人身上,不過既然有人作死,我就成全他們了。


太難看了!一個人痛到哭了,另一個攤在地上不動。

只有一人勉強站起來。


「可惡!為甚麼會這樣?」


然後,提著他的劍往我衝來。


「受死吧!」


我也架好劍,在進入攻擊距離時出劍。

雙方的劍都命中了對方,只是我像是絲毫無損,而他的校服已經發出低HP警號。

這就是等級制mmorpg的不合理之處.....也沒有啦。我沒有HP自動回復,那一劍也對我造成10%HP左右的傷害。

在沒有防禦技能,或是架起盾牌,連續受到傷害還是會倒下的。


「勝負已分!勝者為水班一方!」


之後,我迅速的把其餘兩人也打倒。


在宣佈結果後,班主任馬上去確認三人的狀況。


「身上都沒有傷,為甚麼會這麼痛苦?看來是同學用上一些新奇的技能。」

「老師,既然你都對他們提出這種賭注視而不見,不如也對這情況視而不見?」

「也是呢,這是自作自受。魔法契約給你,你應該明白怎樣做的。」

「明白的,麻煩老師了。」


說完班主任就離開了。


「回去對你們的班領導說,不要玩這種小計策,老實的去升等。」


既然決鬥已經完結,我就趕他們走。


「你等著瞧!」

「你給我記著!」

「這次我們就先放過你!」


連逃跑的台詞也十分嘍囉,不過你們是不是忘記了決鬥的賭注。

雖然就如同班主任的提醒,這賭注最好不要去屨行。


好了,土班的目標似乎是水班全員,希望他們不用我幫忙。

不過,我感覺不會如我預期。現在,先回去找露娜問一問情況。

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