第四十六話:紮根帝都

「好,你們可以過去了」

做完登記後,馬車沿著石板路緩緩開進了帝都培爾.拉

首先出現在我們眼前的,是一條能容納四輛馬車的寬闊道路,道路的兩旁行人絡繹不絕,很像是以前網路上看到的希臘地區

米白的牆面、鮮豔的各色斜屋頂、路邊種植的矮樹點綴著一抹翠綠,偶而還會看到一些較為古老的石頭雕塑,和現代的建築完美的融合在一起

在馬車行走的大路以外,有著許多佈滿商鋪的街道,無數人流穿行其中,熱鬧程度與斐洛相比毫不遜色

如果有時間真想好好探險一番,但很可惜,今天我們必須先做一件重要的事,也就是找房子


在旅館裡,我打開了隨著入學手冊附贈的地圖

根據上面的描述,帝都培爾.拉的結構大概可以區分為五個區域

1.行政區:以皇宮為頂點位於靠海的西邊,是行政機關聚集的地方

2.軍事區:可以區分為軍港和軍營,位於帝都最北端,平民無法進入

3.貴族區:與行政區比麟,是帝都內最繁華的區域,美術館、歌劇院等等的設施也大多分布於此

4.平民區:與大學區平分帝都南端,CP值最高的生活區域,各種市場和活動之類的都很繁榮

5.大學區:帝國大學的所在區域,幾乎占據帝都四分之一面積的寬廣校區

由於前三個區域都位於帝都的北部,不但距離大學很遠,而且物價水準很高、基本上是不考慮的

所以我們的目標就是要在平民區鄰近大學區的部分、找到未來三年要住的家

幸好也有很多外地人來到這裡求學,因此這附近的出租屋和空屋都很好找

希望今天就能定下來吧


皇天不負苦心人,在我們東奔西跑了一整天後終於找到了理想的房子

這是一間鄰近海邊的兩層樓房,有前庭和後院,後院裡還有一口井

房子本身的設施也是相當齊全,廚房、客廳、浴室、儲藏室應有盡有,還有好幾間空房間,就算我們一人一間有綽綽有餘

位置上也很理想,打開窗就能看到沙灘,離大學走路也只要十幾分鐘

真要說有甚麼缺點,就是屋齡有點大,但房屋整體的保養情況相當良好、可以說是暇不掩瑜

我們四人都很喜歡,當場就掏出珠寶、換成現金把房子買下了

因為這個世界還沒有電子交易系統,跨國交易非常麻煩,所以為了避免生活資金周轉出現問題,我們提前帶了不少珠寶首飾當作應急資金

接下來就是打掃和購置缺失的家具等等,雖然我們四人都會使用魔法,但這間房子太大,光是簡單整理一遍就得花上好幾天

好不容易整理好,沒來的及喘口氣就要迎來下一個活動了

也就是帝國大學的展覽會


這天,把櫻留下來看家後,我們三人一同出發前往帝國大學的展覽會

踩在頗有年代的石板路上,看著周圍的房屋逐漸從密集變得稀疏、綠色植被也漸漸增多,我知道我們越來越接近帝國大學的校區

帝國大學的正式名稱是艾斯巴納爾大學,是以創校者的名字命名的

據說這位艾斯巴納爾原本是一名旅人,因為熱愛收集各種知識因而相當博學,在他來到帝都培爾.拉之後便立下願景、要把這片土地打造成一個各種知識都能交流、能夠誕生無數新知的地方

從一間空屋起步,在艾斯巴納爾的努力之下,無數博學之士以及想求學的人從世界各地不斷匯聚而來,知識寶地的名號也越傳越遠

後來這一想法受到了當時皇帝的肯定,授予了艾斯巴納爾榮譽的帝國之友勳章,以他為名的艾斯巴納爾大學也得以正式確立並發展至今,並逐漸成為帝國最聲名遠楊的教育機構之一


此外還有一點必須說明的就是,艾斯巴納爾這人對於傳統的教學模式、也就是老師上課學生聽講的模式相當鄙棄

他認為真正的知識是在探索中、在交流中、在鑽研中才能誕生的,講述背誦的上課模式在他看來只是鸚鵡學舌,不可能誕生真正的學者

這一點也造就了帝國大學特殊的上課模式

這裡的上課方式跟地球上的大學不一樣、甚至跟我所熟知的義務教育都大不一樣

在帝國大學中,有三種不同的教學模式,學科、討論會和社團

其中學科最接近我們所熟知的義務教育,也就是大家坐在一起聽老師講課

但在帝國大學實際上沒有老師學生的分別,學科教授的也都是較為基礎的知識,例如拼音書寫、四則運算、通用禮儀等等,因此也不需要固定的老師,只要幾名資歷較老的學長排好班、學科就能夠運作

偶而也會有煉金術或精元魔法等等的高級課程,但這就要看排班的學長們有沒有空,不是固定會開授的

至於為甚麼會這樣安排,就得說到另外兩種模式、也就是討論會和社團

討論會顧名思義,就是一群人聚在一起、針對某一種學問進行討論,這也是帝國大學的主流模式

在討論會中學生們自發集會、互相授課、互相辯證,一切都由參與的學生自主決定,每個人想參與甚麼討論會都是自由的,如果沒有喜歡的討論會也可以自己創建

沒有固定講師、沒有回家作業、更沒有出席時數,自由度可以說高到極致

聽到這裡可能有人會覺得討論會很好打混,會這樣想的就大錯特錯

如前面說的,討論會的一切都由參與的學生決定,包含入門考試和研究報告,因此實際上它比義務教育更加排外和嚴格,而且非常考驗一個人的自律性

沒有固定講師,所以跟不上討論沒有人會幫你補習

沒有回家作業,因此能鑽研的多深入全看你自己

沒有出席時數,因為我們只看成果、拿不出來就滾出去

在義務教育中,不論課業上多擺爛、只要沒有幹出非法的活動基本上還是能畢業,但在討論會中沒有這回事

個人的研究成果如果不能得到討論會的成員認可,他們會毫不留情地把你趕出去

某種程度上,帝國大學的討論會就像大學的研究所一樣,只是這裡沒有畢業這一說,因此在同一個討論會鑽研三四十年也大有人在

最後一種是社團,這種算是以上兩種的合體,雖然有固定的講師、但也是師父領進門修行看個人,而且社團的授課大多都是動態的,例如烹飪、武術、音樂等等,需要很多練習的就會被歸類到社團一類

現在明白學科為何沒有固定講師了嗎?就是為了讓老師與學生的概念盡可能模糊,老師不受課堂綑綁、能投入更多的時間做自己的研究,學生也不必在意身分、充分的參與到討論中

將各種各樣的人混在一起,碰撞出各種各樣的思想,產生各種各樣的學問,這就是帝國大學的教育方式

唉呀,說著說著已經快到展覽會的會場了


穿過矮樹的圍牆後,眼前豁然開朗

出現在我們眼前的,是一座寬廣又漂亮的公園

就像祭典一樣,無數的小攤熱熱鬧鬧、大家都在用力宣傳著自己的研究成果

前面也說了討論會是自主建立,大學方面只會提供場地,想爭取更多經費就得拿出研究的成果來證明

而研究始終是人做的,因此每個討論會都會積極地招募人才,主要的方式就是像這種展覽會,他們都會把自己研究的方向做成小型展覽、希望能吸引到有用的人才

我稍微逛了一圈,發現種類真的是五花八門

甚麼服裝、木工、料理、詩詞、考古、書畫、音樂等等,真的是包羅萬象

而且每一種都還有若干細化,光是服飾就有再分成布料、刺繡、剪裁、搭配、潮流研究、風格研究、異國衣著等等

討論會之間雖然理論上互相獨立,但實際上性質相近的討論會之間經常互相交流,甚至互相引薦成員,因此在某種程度上也很接近同業工會

其中也有不少成員已經出社會甚至經營著自己的店面,因此要是能在討論會裡得到學長姐賞識、那對於工作來說可以說直上青雲路

扯遠了,我今天來不是為了這個

我的目的始終是為了阻止未來帝國對王國的那場戰爭

在那場戰爭中,王國軍迎來了主帥戰死及一半士兵陣亡的慘烈結局,即便帝國是大陸上國力最強盛的國家,這個戰果也太誇張了

這個時代大多數領域都還是中世紀水準,戰爭中持冷兵器的步兵還是軍隊的大多數,照理說三成士兵無法戰鬥就足以決定戰爭勝敗,戰死一半是遠高於平均值的數字

我得出的結論有兩個,一是帝國設下了驚人的陷阱,二是帝國擁有王國無法應付的驚人兵器

一的構想我已經想到了驗證的方法,但現在要先驗證二的構想

兵器的發展是需要層層積累的,五年後叱吒戰場的神器此時或許還沒完成、甚至可能才剛剛萌芽

為了完善兵器的製造必然需要大量研究人員,而大學就是最多研究人員聚集的地方,只要我潛伏在這裡、一定能聽到一些風聲

那麼接下來要選的,就是要加入的討論會了


會場中的攤子意外的多,本以為三十分鐘就能走一圈,沒想到竟然花了快兩小時

但這一圈走下來,我也大概有了想法

首先文化類的肯定是不考慮,甚麼服飾、木工、禮儀等等的就算了

魔法類的...可以考慮,但我現在還不確定那種兵器是什麼樣的,有可能並沒有使用魔法,所以先當成候補就好

我的目標是科技類型的,研究先進技術的討論會,只是這種類型似乎不是那麼受歡迎

或者說,除了研究者以外能夠理解價值的人並不多,因此這個類型的討論會被分配到了較為邊緣的區域

我稍微放慢了腳步,仔細的觀察著各個攤位的展覽,其中一個攤位很快就吸引了我的注意力

嗯?這是...?


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